資助申請教學 · AI 資助藍圖實戰課程

學懂由構思到寫作,
自己準備資助申請。

學會選資助方向、構思項目、寫計劃書和安排預算。之後有新項目,機構團隊也可以沿用這套方法。

學完可以做到甚麼?

不只是填完表格,而是把機構的服務整理成有需要、有做法,也有執行依據的項目計劃。

選到合適方向,構思項目

  • 知道機構有甚麼優勢、想回應哪些需要,並判斷哪些資助方向值得研究。
  • 把想法整理成具體的活動、成果和執行安排。

自己寫計劃書和預算

  • 學會寫清楚服務需要、目標、做法和預期成果,讓預算與活動對得上。
  • 懂得按不同基金要求修改內容,不必每次從零開始。

用 AI 協助,清楚解說項目

  • 用 AI 整理資料、起草和修訂,再由機構核實事實、數字和承諾。
  • 練習向資助方解說項目,準備簡報和評審面試。
Fundingguyhk 講者以卡通形象在課堂分享,聽眾面貌及投影片內容已處理

日後有新項目,也用得上

由機構自己掌握申請方法

AI 資助藍圖實戰課程是線上課程。適合願意安排同事學習、提供真實資料,並自行練習和完成文件的 NGO、慈善機構及社企。

課程會帶你整理甚麼?

  • 盤點機構的經驗、人脈和可用資源,找出服務主線。
  • 把服務需要連到目標、活動、成果及評估方法。
  • 寫出通用計劃書的結構,核對預算、風險及可持續性。
  • 按基金要求修訂內容,準備解說項目及回應評審問題。

方便日後沿用的課程工具

  • 計劃書結構範本。
  • 機構資產盤點表及項目邏輯工作表。
  • 資助配對檢查表。
  • AI 指令及內容審核清單。

怎樣把一個想法整理成計劃?

例如「想為長者辦活動」,還未說明服務要解決甚麼問題。練習時,你會逐項補上:

  • 想服務哪一群長者,有甚麼需要及觀察依據。
  • 採用甚麼活動、由誰執行,需要哪些資源。
  • 希望參加者有甚麼改變,用甚麼紀錄檢查。

這是教學示例,不是客戶成果。把答案整理好,才用 AI 協助起草,再由機構逐項核實。

看完整的計劃書邏輯示例

選課前,先分清學習與代寫

課程提供方法和工具,由你們完成練習。不包括個別計劃書批改、一對一顧問或代寫,Fundingguyhk AI 系統使用權亦需另購。

如果你需要有人跟你一起構思及撰寫,可比較機構資助計劃書服務。想先了解我的判斷方式,可閱讀過往經驗與工作方法。

學習成果取決於實作及資料準備,課程不保證資助申請結果。